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【致敬新时期中国高校手球发展40年】杨君建老师——五年追光路,他为首都高校手球点燃一把火
2026-11-116

2021年,当北京工商大学体育与艺术教学部副主任(现北京大学生体育协会手球分会主任委员)杨君建决定在北京高校推广手球时,身边不是没有质疑声。这个项目在首都近百所高校中开展得屈指可数,政策支持不足,场地稀缺,专项师资几乎为零——怎么看,这都不是一条好走的路。

但他心里憋着一股劲儿。杨君建老师发现,体育课上那些习惯性坐在场边刷手机的女生,上了几节手球课后,竟然眼睛发亮地追着球跑。她们愿意跑了,愿意拼了,甚至主动加练。那一刻他确信:手球是个被低估埋没的好项目,而它应该被更多孩子看见。

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杨君健老师


从零到一

先做那个“点火”的人

“我们北工商人做事的信条就是认准了事情可做,就竭尽全力争取把它做好。有困难,就争取克服它!”这句话,杨君建老师不是说说而已。

2022年,疫情仍未散去,他却率先带队开展线上教练员和师资培训,为首批高校手球储备了宝贵的“火种”。没有场地,就大胆创新5人制赛制,与篮球场共用;没有师资,就依托中国手球协会和北京手球协会进行专业培训;没有政策依托,就四处奔走,终于在2024年5月推动北京市大学生体育协会手球分会正式成立。

从10余所会员高校到30多所,从一片空白到覆盖北京高校近三分之一——这五年,他硬是把一个“没人认识的孩子”,推到了聚光灯下。


让女孩站上赛场中央

一次“自找麻烦”的创新

2024年,杨君建老师做了一个大胆的决定:首创男女混合五人制手球冠军赛。规则是守门员为男生、男女各两人同场、女队员射门得分翻倍。

有人说他给自己找麻烦——赛制复杂了,执行难度大了,但他只有一个朴素的念头:“让无数女孩第一次自信地站在赛场中央。”

赛场上,那些曾经只敢站在角落里的女孩,如今成为决定比赛走向的关键角色。她们奔跑、投射、得分、欢呼——每一次翻倍得分的哨响,都像一声宣告:在这里,没有旁观者。


497个沉甸甸的名字背后

要让手球在校园扎下根,光靠热情不够,得有一批真正能去推动它发展的人。杨君建老师深知,一个项目能不能走得远,关键看有没有人能把它教好、把赛裁好。自2022年起,他系统性推动师资与裁判队伍建设,五年来累计举办教练员、裁判员培训5期……

自2022年起,累计举办教练员、裁判员培训5期,从特邀奥运会第五名的国际健将李兵,到国际级裁判李兆蒙的“案例诊断法”,再到原国家女队主教练王心东亲授实战指挥——培训层次一年比一年高,参与师生超500人次,超过160人获得二级及以上裁判员证书。2025年裁判员考核通过率达90%,创历届新高。

但最让杨君建老师在意的,是一个看似不起眼的数字:497。这是他历时两年研制完成的《学生手球运动技能等级测评手册》实施后,完成技能通级的学生人数。

“这497个名字,每一个都沉甸甸的。”他说这话时,目光里没有数据的冷感,而是一个教育者对每一个具体的人的在意。


火种已成

他要让手球被更多人听见

五年,五届校级联赛、两届混合锦标赛,累计参赛逾2200人次,新华社客户端报道点击量破百万。2026年第五届联赛,30所高校、40支球队参赛,并特设“新时期中国高校手球发展40周年纪念赛”——这个曾被低估的项目,如今已是首都高校体育园地中一棵枝繁叶茂的大树。

但杨君建老师没打算停下来。他想完善“分区小组赛+决赛”机制,让每一所想上场的学校都有机会站上去;他想培养国家级乃至国际级的学生裁判,让北京的孩子站上更高的舞台;他想通过短视频、明星球员故事,让手球被更多人听见。

回头望去,2023年4月那场首届手球超级联赛举办时,杨君建老师曾对媒体说:“这次比赛的效果完全超出了我们的预期。”而今天,他的预期早已超越比赛本身——他想要的,是一个高效、创新、有温度的“北京样本”,是每一个孩子在手球场上找到属于自己的那束光。

2021年之前,北京开展手球的高校屈指可数。五年后,这个数字变成了近三分之一。杨君建老师说,这一切离不开大家的支持。可谁都知道,每一簇火苗的燃起,最初都需要一个人蹲在地上,反复打火。他,就是那个点火的人。


小贴士:

中国高校手球发展40年

1986年11月28日,高校手球协会(现名为中国学生体育联合会大学手球分会)在清华大学正式成立,至2026年,已走过40年光辉历程。它是中国高校体育中成立最早的项目协会。40年来,协会克服各种困难,坚持举办中国大学生手球锦标赛,至今年已是第三十八届,成为中国高校体育项目中持续时间最长的赛事,没有之一。

新时期中国高校手球发展40年,彰显了它特有的“坚持的力量”。中国高校手球不仅推动了手球运动在高校的普及,更倡导“协作、平衡、坚持”的锻炼、学习、工作与生活方式。

值此40周年之际,我们——

致敬新时期中国高校手球发展40年!致敬为中国高校手球发展做出贡献的各界人士!

注:中国高校手球的三大特质:

1.协作——集体球类项目的核心精神;

2.平衡——上下肢、跑跳投、身体全面协调锻炼;

3.坚持——新时期中国高校手球克服各种困难,坚持开展40年(赛事历三十八届)。


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